Como entender o que você lê: 14 etapas (com imagens)

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Como entender o que você lê: 14 etapas (com imagens)
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Anonim

Você chega ao final de uma página e percebe que está sonhando acordado? Acontece com todo mundo em um ponto ou outro: você tem muito pouco tempo ou muito pouco interesse para passar mais um minuto com Homero ou Shakespeare. Felizmente, aprender a ler com inteligência e fazer boas anotações tornará a leitura muito mais fácil, rápida e divertida. Consulte a Etapa 1 para obter mais informações.

Passos

Parte 1 de 3: Leitura inteligente

Entenda o que você leu, etapa 1
Entenda o que você leu, etapa 1

Etapa 1. Elimine distrações

Desligue o computador, desligue a TV e corte a música. É muito difícil de ler, especialmente se você estiver lendo algo difícil quando sua atenção está dividida. Ler com atenção significa que você precisa encontrar um local agradável e confortável, sem distrações.

Gorjeta:

Torne a leitura divertida preparando um lanche ou uma bebida e ficando confortável. Acenda uma vela com um cheiro agradável ou leia na banheira para ficar o mais confortável possível e tornar a leitura o mais agradável possível, especialmente se não for algo que você goste de ler.

Entenda o que você leu, etapa 2
Entenda o que você leu, etapa 2

Etapa 2. Leia primeiro e depois leia com atenção

Se você está lendo algo difícil, não se preocupe muito em estragar o final para você. Se você ler um parágrafo e tiver que reiniciá-lo, considere passar os olhos por toda a história ou folhear o livro um pouco para ter uma noção do enredo, dos personagens principais e do tom da leitura, para que você saiba no que se concentrar ao ler mais de perto.

Dar uma olhada nas anotações de Cliff ou ler sobre o livro online pode ser uma boa maneira de obter um bom resumo da leitura para ajudá-lo a ler mais facilmente, mas esteja ciente de que alguns professores desaprovam qualquer coisa assim e podem dar uma opinião inferior nota ou mesmo nada quando perceberem que você o estava usando. Só não se esqueça de voltar e ler mais de perto

Entenda o que você leu, etapa 3
Entenda o que você leu, etapa 3

Etapa 3. Imagine o que você está lendo

Pense em você como um diretor de cinema e imagine a ação enquanto a lê. Elenco o filme com atores, se isso ajudar, e realmente tente imaginar os eventos da forma mais realista possível. Isso pode ser muito mais divertido e o ajudará a lembrar e entender melhor o que você está lendo.

Entenda o que você leu, etapa 4
Entenda o que você leu, etapa 4

Etapa 4. Leia em voz alta

Algumas pessoas acham muito mais fácil manter o foco e o interesse no que estão lendo lendo em voz alta. Tranque-se em seu quarto ou esconda-se no porão e leia o quanto quiser. Isso pode ajudá-lo a diminuir o ritmo, se sua tendência for tentar deslizar rapidamente, e pode ajudar a tornar a leitura mais dramática se você achar que é um tanto entediante.

Sempre tente ler poesia em voz alta. Ler The Odyssey se torna uma experiência muito mais incrível quando você invoca a musa em voz alta

Entenda o que você leu, etapa 5
Entenda o que você leu, etapa 5

Etapa 5. Procure palavras, locais ou ideias que você não reconhece

Você pode usar pistas de contexto para ajudá-lo a descobrir as coisas sozinho, mas é sempre uma boa ideia reservar um minuto para aprender quaisquer referências que você não tenha obtido da primeira vez. Isso tornará a leitura muito mais fácil.

Na escola, ter pesquisado uma palavra ou conceito desconhecido sempre fará com que você ganhe pontos de bônus. É uma boa coisa adquirir o hábito de fazer

Entenda o que você leu, etapa 6
Entenda o que você leu, etapa 6

Etapa 6. Faça pausas

Certifique-se de economizar tempo suficiente para fazer a leitura, de modo que possa completá-la confortavelmente e fazer pausas frequentes. Para cada 45 minutos de leitura que você fizer, deixe-se relaxar por 15 minutos ou faça algum outro tipo de lição de casa, para dar um descanso à sua mente e permitir que você se concentre em outras coisas por um tempo. Quando estiver pronto, volte animado e animado para voltar à história.

Parte 2 de 3: Tomando notas

Entenda o que você leu, etapa 7
Entenda o que você leu, etapa 7

Etapa 1. Marque o texto

Escreva perguntas na margem, sublinhe coisas que você acha interessantes, destaque conceitos ou ideias importantes. Não tenha medo de fazer muitas marcas em seu texto enquanto lê. Alguns leitores descobrem que segurar um lápis ou marcador de texto os torna um leitor mais ativo, dando-lhes algo para "fazer" enquanto realizam a tarefa. Veja se isso funciona para você.

  • Não sublinhe ou destaque muito e, definitivamente, não destaque passagens aleatórias porque você acha que é o esperado. Não ajudará você a voltar atrás e estudar se você apenas destacou aleatoriamente e tornará seu texto muito mais difícil de voltar atrás.
  • Faça um mapa de personagem ou enredo para ajudá-lo a acompanhar sua leitura e para ajudá-lo a estudar mais tarde. Isso realmente ajuda com os alunos visuais.
Entenda o que você leu, etapa 8
Entenda o que você leu, etapa 8

Etapa 2. Escreva algumas frases de resumo no final de cada página

Se você está lendo algo difícil e muitas vezes deseja voltar para pegar algo que perdeu, comece a ler uma página de cada vez. No final de cada página, ou mesmo no final de cada parágrafo, escreva um breve resumo do que aconteceu naquela página. Isso interromperá a leitura e permitirá que você a leia com muito mais atenção.

Entenda o que você leu, etapa 9
Entenda o que você leu, etapa 9

Etapa 3. Anote as perguntas que você tem sobre o que leu

Se você achar algo confuso ou notar algo que está lhe causando dificuldades, sempre anote. Isso pode lhe dar uma boa pergunta para fazer mais tarde na aula, ou dar-lhe algo em que pensar mais enquanto continua lendo.

Entenda o que você leu, etapa 10
Entenda o que você leu, etapa 10

Etapa 4. Escreva sua reação

Quando terminar de ler, comece imediatamente a escrever suas reações à história, ao livro ou ao capítulo do livro que você precisava ler. Escreva sobre o que parece importante, qual você acha que era o propósito da escrita e como isso o fez sentir como leitor. Você não precisa resumir para uma resposta, mas pode achar útil resumir em geral, se isso o ajudar a lembrar o que você leu mais.

Não escreva se gostou ou não da história, ou se a achou "chata". Em vez disso, concentre-se em como você se sentiu. Sua primeira resposta pode ser: "Não gostei dessa história, porque Julieta morre no final", mas pense em por que você se sente assim. Por que teria sido melhor se ela tivesse vivido? Teria mesmo? O que Shakespeare pode estar tentando dizer? Por que ele a matou? Esta é uma reação muito mais interessante agora

Parte 3 de 3: Conversando sobre o assunto

Entenda o que você leu, etapa 11
Entenda o que você leu, etapa 11

Etapa 1. Reúna-se com amigos ou colegas de classe e discuta a leitura

Não é trapaça discutir o que você leu antes ou depois da aula. Na verdade, a maioria dos professores provavelmente ficaria emocionada. Obtenha as reações dos seus colegas e compare-as com as suas. Novamente, tente não falar sobre se foi ou não "chato", mas veja se alguém tem uma boa explicação para algo que você achou difícil ou confuso. Ofereça sua própria experiência de leitura para ajudar seus amigos.

Tente falar sozinho em voz alta, se não tiver ninguém com quem conversar. Apenas o ato de falar pode ajudá-lo a aprender

Entenda o que você leu, etapa 12
Entenda o que você leu, etapa 12

Etapa 2. Pense em perguntas abertas para explorar a leitura

Escreva algumas perguntas em seu caderno que possam ser interessantes para discussão em sala de aula. Alguns professores farão disso uma tarefa, mas irá ajudá-lo a se engajar com sua leitura de qualquer maneira.

Não faça perguntas que possam ser respondidas com um "sim" ou um "não". Aprender a perguntar "como" é uma maneira útil de formular grandes questões para discussão. Isso encoraja um pensamento mais profundo

Entenda o que você leu, Etapa 13
Entenda o que você leu, Etapa 13

Etapa 3. Marque as páginas importantes com post-its

Se você tiver uma pergunta mais tarde, pode ajudar se você já marcou a página sobre a qual deseja falar ou fez uma pergunta, em vez de gastar dez minutos tentando lembrar onde estava a grande frase de Polonius.

Entenda o que você leu, Etapa 14
Entenda o que você leu, Etapa 14

Etapa 4. Coloque-se no lugar dos personagens

O que você teria feito se fosse Julieta? Você teria gostado de Holden Caulfield se ele estivesse em sua classe? Como seria se casar com Odisseu? Fale sobre isso com outras pessoas que leram o mesmo livro. Como diferentes pessoas respondem à mesma pergunta? Aprender a se colocar na leitura e interagir com o texto é uma boa forma de vivenciá-lo e compreendê-lo. Pense em si mesmo no livro.

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Pontas

Às vezes, focar em pequenos detalhes não ajuda. Se isso for muito difícil, concentre-se apenas nos pontos principais ou principais

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