Ensinar é um trabalho extremamente difícil, especialmente com assuntos complexos como linguagem e comunicação. Existem inúmeros recursos e novas teorias disponíveis para ajudar os professores de línguas a se manterem à frente da curva no que diz respeito ao desenvolvimento de suas carreiras. Para continuar se desenvolvendo como professor de idiomas, você precisará expandir os métodos que usa em sua sala de aula e com seus alunos, e precisará investir em sua própria confiança e preparação para cada aula.
Passos
Método 1 de 4: expandindo seus métodos na sala de aula
Etapa 1. Revise suas aulas de idioma e currículo
Determine como reavaliar seu currículo com o chefe de departamento regularmente. Adicione apresentações em grupo, atividades orais individuais, jogos competitivos, viagens de campo ou atividades culturais aos seus planos de aula, caso tenham sido amplamente orientados por livros didáticos no passado. Desafie-se a mudar o que você fez anteriormente e tente coisas novas com seus alunos de línguas.
Etapa 2. Procure a compreensão não verbal
Esteja atento aos sinais não-verbais que expressam compreensão, incluindo expressão facial, linguagem corporal geral ou contato visual com o professor. Molde suas aulas ou seu cronograma de acordo com o ritmo em que seus alunos compreendem seu material.
Etapa 3. Recapitule a resolução de conflitos
Domine estratégias para manter a tranquilidade em sua sala de aula, enquanto ainda estiver em seu idioma de destino.
- Use palavras de código simples ou avisos no idioma para ajudar os alunos a entender se estão quebrando alguma regra.
- Ensine os iniciantes a pedir ajuda, para evitar conflitos decorrentes da frustração.
- Aborde o conflito no final da aula na língua nativa, se o conflito for particularmente complexo.
Etapa 4. Ensine diferentes tipos de alunos
Torne-se um instrutor de idiomas mais flexível e experiente expandindo os tipos de alunos com os quais você normalmente trabalha. Mude sua própria zona de conforto e você aumentará suas habilidades em todo o espectro do seu idioma.
- Ensine as crianças se você normalmente trabalha com adultos.
- Trabalhe com alunos avançados, se você normalmente trabalha com iniciantes, ou em turmas pequenas, se normalmente tem muitos alunos ao mesmo tempo.
Método 2 de 4: Investindo em Educação Continuada
Etapa 1. Considere voltar para a aula
Encontre programas de graduação, workshops ou certificações para professores de línguas perto de você, ou considere as opções online. Veja universidades, organizações sem fins lucrativos ou associações de ensino de línguas. A educação adicional aumentará seu conjunto de habilidades, sua capacidade de ensino e, em alguns casos, seu salário no cargo atual.
Etapa 2. Fique atualizado com as teorias de ensino de línguas
Torne-se um especialista em teorias históricas de aprendizagem de línguas, bem como nas pesquisas mais recentes. Perspectivas históricas e metodologias atuais na sala de aula irão mantê-lo inovador e criativo em sua abordagem. Lembre-se de que existem mais de 15 teorias populares de ensino de línguas e que cada uma pode oferecer diferentes ferramentas para utilizar.
Domine as diferenças entre métodos estruturais, métodos interativos, métodos funcionais e métodos proprietários
Etapa 3. Encontre um mentor
Considere como uma orientação desenvolveria suas habilidades e habilidades de ensino de línguas. Um mentor terá como objetivo ajudá-lo a atingir seus objetivos, por meio de um relacionamento formal ou informal. Encontre um mentor que possa lhe oferecer perspectivas sobre como trabalhar com novos tipos de alunos, incentivo para trabalhar com diferentes níveis de linguagem, metas para expandir suas metodologias de ensino ou planos de aula ou perspectivas sobre resolução de conflitos.
Método 3 de 4: Expandindo os recursos de linguagem
Etapa 1. Sombreie seus colegas
Encontre outros professores de línguas com habilidades ou experiência de seu interesse. Pergunte se você pode comparar planos de aula e atividades de aprendizagem de línguas ou converse sobre desafios comuns durante o café.
- Sente-se na classe de um colega que fala nativo, se você não for um falante nativo.
- Fale com colegas que se especializam ou ensinam diferentes dialetos do idioma.
Etapa 2. Acumule apostilas e recursos
Crie um estoque de apostilas ou recursos de ensino. Podem ser recursos que você já usou no passado, recursos que outros professores de línguas usaram ou recursos que você sempre quis usar em sala de aula. Mantenha-os em um local acessível para o futuro. Use o modelo como um salto para algo novo, em vez de começar do zero.
Etapa 3. Avalie a qualidade do livro didático
Documente o melhor (e o pior) dos livros didáticos de idiomas disponíveis. Determine como esses recursos atenderão melhor às necessidades específicas de seus alunos ou ao seu plano de aula. Use livros didáticos como material de referência, em vez de um guia para todo o seu horário, se grande parte da aula for oral.
Método 4 de 4: Aumento da Motivação e Interação
Etapa 1. Mergulhe os alunos no idioma e na cultura
Fale apenas na matéria do seu idioma durante a aula, mesmo se os alunos forem iniciantes. A imersão ajuda seus alunos a compreender o material.
- Crie projetos para alunos com foco nos países de origem. Faça-os aprender mais sobre a história dos países ou a política e religião dos países.
- Faça com que os alunos trabalhem juntos em tantos projetos quanto possível, especialmente onde eles podem explorar eventos atuais nos países em que seu idioma é falado.
Etapa 2. Inspire seus alunos
Mantenha um ambiente positivo e encorajador onde os alunos se sintam confortáveis para cometer erros. Aprender um novo idioma é muito difícil e falar a língua em voz alta na frente de outras pessoas pode deixar os alunos constrangidos. Certifique-se de sempre apoiar os esforços de seus alunos e não coloque um foco forte em pequenos erros que os alunos cometem no decorrer da aula.
- Dê a todos os alunos a oportunidade de ler ou falar durante as atividades. Certifique-se de que eles sabem que fizeram um ótimo trabalho ao experimentar o material.
- Sempre agradeça e apóie os alunos envolvidos nas aulas, principalmente se estiverem fazendo perguntas. Incentive o comportamento a continuar e faça com que se sintam valorizados.
Etapa 3. Traga novas mídias e tecnologias para a sala de aula
Ofereça aos alunos novas maneiras de se envolver com o material tradicional. Essas alternativas modernas aos livros didáticos podem ajudar os alunos a compreender os falantes nativos e a aprender frases coloquiais. Os recursos comuns são revistas, mídias sociais, filmes populares, programas de televisão ou jornais.
- Atribua aos alunos uma celebridade ou feed popular do Twitter para monitorar. Peça-lhes que façam relatórios para a classe sobre o “Destaques da semana”.
- Exija que os alunos tragam algo interessante (um artigo, uma postagem nas redes sociais ou um vídeo popular) para a aula todas as semanas. Peça-lhes que passem 5 minutos explicando para a classe.
Etapa 4. Adicione elementos interativos às suas aulas
Envolva seus alunos por meio de atividades práticas e interativas. Ofereça oportunidades consistentes para os alunos se envolverem ou trabalharem com outras pessoas.
- Peça aos alunos que leiam revistas de fofoca e faça apresentações dramáticas para a classe sobre suas celebridades favoritas.
- Peça aos alunos que trabalhem em grupos para criar um “programa de culinária” que eles gravem em vídeo.